Naar onderwijsbestuurders en - besturen wordt met een kritisch oog gekeken. De vraag die gesteld wordt: lukt het bestuurders goed onderwijs te maken? Maar dat is geen sinecure in Nederland, stelt hoogleraar Edith Hooge. Dat komt ondermeer door het gelaagde systeem.
GovernanceLAB deed onderzoek naar het bestuurlijk vermogen van besturen van primaire onderwijsinstellingen. In dit webinar presenteert ze resultaten.