Door Arco van de Ven | 10 januari 2019 | 1 min lezen
Kan risicomanagement wat toevoegen aan het primaire proces? Kan het worden ingezet om kinderen beter te laten leren? Dat was de achterliggende gedachte van een pilot die door Arco van de Ven en Marc Vermeulen is uitgevoerd bij Trinamiek, een stichting met 24 basisscholen.
Arco van de Ven, hoogleraar bij TIAS Business School, over deze pilot. “Risicomanagement behoort over de doelstellingen van de organisatie te gaan. Niet het instrument moet centraal staan, maar in het geval van het primair onderwijs: het kind. Het vragen naar de ondergrenzen, wat mag zeker niet gebeuren en hoe zorgen we dat niet door deze ondergrens wordt gezakt, is een praktische wijze om invulling aan risicomanagement te besteden.”
Lees het artikel van Arco van de Ven en Marc Vermeulen uit Schoolmanagement.