'Schoolleiders, bemoei je weer met de leraar.'

Door Sietske Waslander | 15 december 2015 | 1 min lezen

Hebben we ons onderwijsstelsel handig ingericht en vervult ieder met verve zijn rol? Dat zijn vragen waar onderwijssocioloog Sietske Waslander graag haar tanden in zet. Haar stelling: schoolleiders, praat meer met je leraren en vindt iets van wat ze je vertellen. En: overheid, die rekentoets had je verstandiger kunnen aanpakken.

In Didactief van december 2015 verscheen dit interview met Sietske Waslander. Lees hier het hele artikel.

Governance

Koninklijke onderscheiding voor Prof. dr. Theo Camps

Theo Camps is op 17 maart koninklijk onderscheiden.

Public Management

Prof. dr. Theo Camps houdt afscheidsrede

'Te hechte Kamer-kabinetsrelatie belet ambtenaren vrijuit te spreken', constateert Prof.dr. Theo Camps.

Public Management

Moderne onderwijsvernieuwers aan zet in mbo en hbo

‘Docenten zijn hoogopgeleide zelfbewuste professionals die weten hoe ze kwaliteit moeten leveren’.

Executive Master of Management in Education (MME)
Executive Master of Public and Non-Profit Management (MPM)
Masterclass Innovatie & Transformatie
Masterclass Publieke Waardecreatie
Masterclass Samenwerken in Netwerken en Allianties
Professioneel Onderwijsbestuur
Programma voor Bestuurders in Publieke en Non-profit Sector

Public Management
Governance